為提升兒童健康水平，促進兒童早期發(fā)展，國家衛(wèi)生健康委28日印發(fā)《3歲以下嬰幼兒健康養(yǎng)育照護指南（試行）》（以下簡稱《指南》）。

《指南》聚焦0~3歲這一關鍵階段，強化醫(yī)療機構(gòu)通過養(yǎng)育風險篩查與咨詢指導、父母課堂、親子活動、隨訪等形式，指導養(yǎng)育人掌握科學育兒理念和知識，為嬰幼兒提供良好的養(yǎng)育照護和健康管理，為兒童未來的健康成長奠定基礎。

《指南》主要包括三部分內(nèi)容，分別為：嬰幼兒健康養(yǎng)育照護的重要意義、嬰幼兒健康養(yǎng)育照護的基本理念、嬰幼兒健康養(yǎng)育照護咨詢指導內(nèi)容。其中前兩部分包括重視嬰幼兒早期全面發(fā)展、遵循兒童生長發(fā)育規(guī)律和特點、給予兒童恰當積極的回應、培養(yǎng)兒童自主和自我調(diào)節(jié)能力、注重親子陪伴和交流玩耍、將早期學習融入養(yǎng)育照護全過程、努力創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境、認真學習提高養(yǎng)育素養(yǎng)8個方面。第三部分包括生長發(fā)育監(jiān)測、營養(yǎng)與喂養(yǎng)、交流與玩耍、生活照護指導、傷害預防、常見健康問題的防控及照護等6個方面。

 《指南》強化養(yǎng)育人主體責任。父母是嬰幼兒養(yǎng)育照護和健康管理的第一責任人?！吨改稀访鞔_要求養(yǎng)育人應定期帶嬰幼兒接受國家基本公共衛(wèi)生服務項目0~6歲兒童健康檢查，接受醫(yī)療機構(gòu)兒童保健人員的指導，學習掌握兒童生長發(fā)育知識和技能，不斷提高科學育兒能力。同時，要主動關注自身健康，定期體檢，及時發(fā)現(xiàn)和緩解養(yǎng)育焦慮，保持身心健康。

《指南》強調(diào)科學養(yǎng)育照護和健康管理?？茖W的養(yǎng)育照護和健康管理是促進嬰幼兒健康成長的重要保障?！吨改稀窂娬{(diào)養(yǎng)育人要學習并掌握養(yǎng)育照護和健康管理的各種技能和方法，在養(yǎng)育實踐中與兒童同步成長；通過指導，使養(yǎng)育人了解、辨識嬰幼兒常見健康問題，掌握相應的家庭護理技能；遵循嬰幼兒生長發(fā)育規(guī)律和特點，尊重個體特點和差異，為嬰幼兒提供科學的養(yǎng)育照護，促進兒童早期發(fā)展。

《指南》著力促進嬰幼兒全面發(fā)展。依據(jù)聯(lián)合國兒童基金會、世界衛(wèi)生組織聯(lián)合發(fā)布的《養(yǎng)育照護框架——促進兒童早期發(fā)展》，養(yǎng)育照護包括良好的健康、充足的營養(yǎng)、回應性照護、早期學習機會、安全保障等5要素，結(jié)合我國實際，從生長發(fā)育監(jiān)測、營養(yǎng)與喂養(yǎng)、交流與玩耍、生活照護、傷害預防、常見健康問題的防控及照護等6個方面，明確了咨詢要點，要求兒童保健人員為嬰幼兒養(yǎng)育人提供咨詢指導，提高養(yǎng)育人養(yǎng)育照護技能，促進兒童早期在生理、心理和社會適應能力方面得到全面發(fā)展。