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慈湖高新區(qū)舉辦“傳家風(fēng) 重家教 促和諧”家庭教育講座活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-16 來源:馬鞍山市婦聯(lián) 閱讀:523
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 “家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。”為進(jìn)一步弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn),構(gòu)建和諧親子關(guān)系,營造幸福家庭文明新風(fēng)尚。10月12日上午,慈湖高新區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合區(qū)總工會(huì)舉辦“傳家風(fēng)  重家教  促和諧”家庭教育講座活動(dòng),特邀請(qǐng)馬鞍山市第十二中學(xué)劉紅老師進(jìn)行授課。慈湖高新區(qū)群團(tuán)工作人員、社區(qū)(村)婦聯(lián)主席和企業(yè)女職委干部共計(jì)40人參加。

 本次家庭教育講座主題為“尋找自我的青春期”。劉老師是高級(jí)教師,國家二級(jí)心理咨詢師,中國兒童少年基金會(huì)兒童安全基金講師,馬鞍山市少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員,具有豐富的家庭教育咨詢經(jīng)驗(yàn)。劉老師先為參會(huì)者介紹家的定義和青春期孩子的成長特性,強(qiáng)調(diào)了家庭和家長在孩子成長中的重要性。隨后,老師講解了青春期孩子遇到的學(xué)習(xí)壓力、生理壓力、情感問題、交往問題等四大類問題。最后,老師就大多數(shù)家長在生活中遇到的孩子問題給出了專業(yè)建議。

 活動(dòng)結(jié)束后,參會(huì)者表示學(xué)習(xí)到了很多青春期孩子心理學(xué)的專業(yè)知識(shí),受益匪淺,一些疑問也得到了解答,老師講課清晰流暢易于理解,案例翔實(shí)讓人印象深刻,希望以后能多多舉辦類似的科普講座。

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