為促進(jìn)青少年心理健康發(fā)展，助力構(gòu)建和諧親子關(guān)系，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際，2025年“平安蕪家”心理健康服務(wù)走基層第八期活動(dòng)在經(jīng)開區(qū)龍山小學(xué)成功舉辦。本次講座特別邀請(qǐng)心理咨詢師陳姍姍老師，為六年級(jí)學(xué)生及其家長(zhǎng)代表帶來(lái)了一場(chǎng)主題為“共情與理解：深化對(duì)孩子的情感支持”的精彩講座。

六年級(jí)學(xué)生正處于兒童期向青春期過(guò)渡的關(guān)鍵階段，身心變化顯著，親子溝通也面臨新的挑戰(zhàn)。講座中，陳老師詳細(xì)解析了青春期孩子情緒波動(dòng)性強(qiáng)、敏感度高、自我意識(shí)增強(qiáng)等典型特征，分享了溝通中的共情技巧、親子信任關(guān)系建立等內(nèi)容，引導(dǎo)家長(zhǎng)們反思日常溝通模式，鼓勵(lì)家長(zhǎng)放下評(píng)判，用心去“聽”孩子語(yǔ)言背后的情緒和需求。陳老師特別指出，家長(zhǎng)自身情緒的穩(wěn)定以及對(duì)孩子情緒的理解、接納和引導(dǎo)至關(guān)重要，認(rèn)識(shí)自我，不僅是孩子成長(zhǎng)的任務(wù)，也是家長(zhǎng)在陪伴孩子成長(zhǎng)過(guò)程中需要不斷學(xué)習(xí)和提升的課題。

此次活動(dòng)不僅為六年級(jí)學(xué)生平穩(wěn)過(guò)渡青春期提供了心理支持，更有效提升了家長(zhǎng)科學(xué)育兒的意識(shí)和能力，特別是深化了對(duì)“共情”與“理解”在親子關(guān)系中重要性的認(rèn)識(shí)，為形成更加和諧、溫暖、支持性的家庭氛圍，促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng)注入了“心”動(dòng)力。